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23 tareas para aprender y dominar la Web 2.0

Si queremos dar servicios de Alfabetización informacional en nuestro centro, primero deberemos nosotros mismos estar preparados.

He aquí la razón de este blog, permitir que los profesionales de la información, los documentalistas, aprendan a manejarse con la Web 2.0, para poder enseñarla a su vez y usarla eficazmente para dar servicios adaptados a sus usuarios y Servicios de Alfabetización Informacional más completos.

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Este blog surge como necesidad de enseñar los entresijos de la Web 2.0 a distintos colectivos, con conocimientos previos muy heterogéneos, desconocidos hasta el momento del encuentro, localizaciones distantes y en diferentes momentos temporales.

Buscando una solución dí con «23 Things» un curso preparado y diseñado por Helene Blowers en 2006 para el programa Learning 2.0 de la Public Library of Charlotte & Mecklenerg County. Asimismo descubrí que había animado a su utilización libre y que así había ocurrido en numerosas ocasiones.

Afortunadamente, entre los que habían hecho uso de este progama se encontraba un español, Didac Margaix, Bibliotecario de la Biblioteca General de la Universitat Poliècnica de València, quien le dió el nombre de 23 pasos y es asimismo autor del Informe APEI sobre Web social, ambos trabajos en 2008. Esto ha facilitado la disponibilidad del programa ya traducido en gran parte y de recursos en castellano, lo que es de gran ayuda para aquellos que no dominan el inglés.

El programa de aprendizaje por descubrimiento Learning 2.0: 23 Things, que Helene Blowers creó tuvo un éxito mundial y ha sido reproducido en más de 700 organizaciones de 15 países. Actualmente es Directora de Estrategia Digital en la Columbus Metropolitan Library

Además de a Helene y Didac debo agradecer a otros dos programas más recientes que el original la aportación de nuevos recursos, actividades e ideas: whitby25things y 23thingsnat.

Dado que el programa tiene ya un tiempo es mi intención ir incorporando algunas novedades o posibilidades nuevas y eliminar aquellas que ya no existan o hayan caído en desuso. Asimismo, quisiera abrir una ventana al aprendizaje avanzado, para aquellos que ya dieron sus primeros pasos y quieren bucear en aguas más profundas.

Este blog está abierto a la participación, comentarios y aportaciones: no dude en hacerlo.

Para empezar, sólo tiene que acceder a la página 23 tareas para aprender a usar la Web 2.0 y comenzar a su propio ritmo.

Un saludo a tod@s

María Jesús Colmenero Ruiz